Tentang Management Berbasis Sekolah

Pengertian MBS

Suatu cara/metode yang dilakukan untuk meningkatkan kualitas serta mutu pendidikan dengan cara memberikan kewenangan dan keleluasan dalam pengambilan keputusan kepada sekolah secara Individu.

Tujuan MBS

• Untuk mengetahui kelemahan, keunggulan, ancaman serta peluang dari sekolah bersangkutan.
• Mengoptimalkan sumber daya yang ada
• Mengetahui sumber daya yang ada.
• Adanya kompetisi yang sehat antar sekolah guna terwujudnya peningkatan mutu pendidikan
• Meningkatkan peran komite sekolah, guru, kepala sekolah dan siswa.

Keuntungan MBS :

• Memberi pengaruh langsung kepada peserta didik, orang tua dan guru.
• Dapat memanfaatkan sumber daya lokal.
• Efektif dalam melakukan pembinaan.
• Pendanaan Sekolah yang lebih realistis
• Adanya perhatian bersama terhadap management sekolah
• dll
  

Karakterisitik MBS :

Input :

• Input Management yang jelas
• Tujuan yang jelas 
• Sumber daya yang siap
• Staf yang kompeten
• Memiliki harapan dan prestasi yang tinggi

Proses :

• Proses Pembelajaran yang efektif
• Kepemimpian sekolah yang tangguh
• Lingkungan yang kondusif
• Teamwork yang kompak
• Mangement yang transparan
• dll

Output :

• Proses Pembelajaran yang berkualitas
• Tamatan yang berkualitas

Persyaratan Sekolah yang menerapkan MBS :

• Kapasitas kelembagaan yang memadai
• Budaya yang kondusif
• Kemampuan membuat Kebijakan
• Memiliki sistem untuk mempromosikan akuntibilitas sekolah
• Dukungan dari pemerintah pusat dan daerah

Hambatan dalam penerapan MBS :

• Perlu adanya waktu tambahan untuk melaksanakan tugas - tugas tambahan khusunya untuk guru, komite sekolah dan komponen yang lainnya.
• Adanya keinginan mendapatkan hasil yang bagus dalam waktu yang singkat
• Kurangnya pengetahuan tentang bagaimana sekolah beroprasi
• Tidak mempunyai keterampilan berkaitan dengan "group Process"
• Tidakada kejelasan tentang peran yang dimainkannya

Tweet